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习近平总书记从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面全面阐述了中国特有的教育家精神的丰富内涵，这六个方面的内容相辅相成，形成严密的内在逻辑，又从不同角度对新时代教师队伍建设提出更高要求。打造高素质教师队伍，必须全面领悟教育家精神的科学内涵。

本次展览与2024第十六届青岛国际帆船周·青岛国际海洋节暨首届中国(青岛)国际海洋体育大会同步开启，展览展出了萨马兰奇全球航海运动基金航海文化艺术中心馆藏，以及2024年“航行之美”中法航海文化巴黎邀请展中徐里、曹俊、徐小阳、齐慧娟、唐辉等艺术家的作品。

“当前，敦煌研究院经过几代人的不懈奋斗，造就了一支老中青结合，团结协作、充满活力的高水平专业人才队伍。未来，新时代的莫高窟人仍将坚持以习近平文化思想为指引，认真践行‘莫高精神’，不断推动世界文化遗产的保护事业向前发展，守护好千年文脉的根与魂。”苏伯民说。

下一步，船舶将开展出坞后的设备调试和系统联调、居住区域安装和装饰、船舶海试和科考设备海试等节点任务，计划于2025年初交船。

威海市卫生健康委员会主任、一级调研员王文在回答记者提问时介绍，在营养健康场所建设方面，该市创新制定营养健康社区、超市建设指南，建成营养健康场所333家，实现每个营养健康场所均配备1名专(兼)职营养指导员，同时组织开展学生营养项目，研发中小学标准化菜谱242道，全市中小学实现“一道菜、同口味、同质量”。